| Prénom | Константин |
| Nom De Famille | Ромасько |
| Site | |
| e-mail@eptm.ml | |
| Code | |
| Téléphone | |
| Adresse | |
| more >>> | |
de registre № 308436597, 2011-06-14 08:27:07
Настоящая методика содержит анализ проблем обеспечения аутентич-ности в области электронного документооборота и электронного взаимодей-ствия сторон из разных юрисдикциях при использовании для этих целей процессов, основанных на PKI-технологиях, и описывает подходы к реше-нию этих проблем и порядок взаимодействия участников процесса проверки аутентичности во-первых, с технологически-организационной точки зре-ния – как описание процесса взаимодействия, а во-вторых, с юридиче-ской точки зрения - как методики доказывания легитимности элек-тронной подписи или сертификата ЭП. Способы реализации этих решений с технической точки зрения для данной методики являются вторичными, т.к. могут быть реализованы на ос-нове существующих международных стандартов и рекомендаций. Методика ориентирована на круг профессионалов PKI-технологий и юриспруденции, имеющих знания и опыт в смежных областях. Методика применима только в отношении усиленных и квалифицированных сертификатов ключей подписи.
lire ensuite: >>>de registre № 248129676, 2017-04-23 08:09:09
Авторы: Арестов Михаил Mikhail Arestov, Кудрявцев Михаил Александрович Mikhail KUDRYAVTCEV, Макурин Александр Львович Makuirn Aleksandr Данный Объект Интеллектуальной Собственности (ОИС) относится к способу размещения рекламы на упаковочном материале.
lire ensuite: >>>de registre № 421763092, 2015-08-23 11:01:26
Теоретической гипотезой методологии системы построения коррекционной работы является утверждение о систематических изменениях в психике индивидов с аутизмом в процессе их онтогенетического развития. Данная гипотеза проверена эмпирически, в лонгитюдном исследовании, в течение 8 лет проведения системы коррекционной работы, с одними и теми же испытуемыми. Основные концептуальные положения представлены следующим: возникновение у индивидов с нарушениями развития ряда вторичных отклонений; наличие тесной взаимосвязи психологических и
lire ensuite: >>>